Üniversite öğrencilerinin derse aktif bir şekilde katılımında zamanla bir düşüş yaşandığı gözlemlenmektedir. Öğrencilerin zamanla derse gitmemesi, derslerde telefonla ilgilenmesi, işlenen konuya dair merak duymaması, derste hocaya soru sormaması gibi sebepler bizi bu araştırmayı yapmaya itmiştir. Araştırmada öğrencilerin yapması gereken metin okumalarını yapmaması, derslerde merakın azalarak fazladan kaynak okuması yapmaktan kaçınılması, okuduğu bölüm ile kendine bir gelecek inşa edememekten korkması gibi faktörlerin ders katılımında nasıl bir etkisi olduğu incelenecektir. Araştırmamız öğrenciyi motive eden kişisel ve toplumsal bazı nedenlerin zamanla önemini yitirmesi ile beraber ders katılımındaki motivasyonun düşmesi arasındaki bağı ortaya çıkarmayı hedeflemektedir. Bu araştırma ile öğrencilerin derslere katılım motivasyonlarındaki eksikliklerin nedenlerini belirlemek ve öğrencilerin motivasyonlarını artırmak için uygulanabilecek stratejileri ortaya koymak amaçlanmaktadır.
Üniversite öğrencilerinin ders katılımına karşı motivasyon eksikliği yaşamaları, düşük akademik performansa, derslerden kalmaya ve hatta okul terkine kadar varan olumsuz sonuçlara yol açabilmektedir. Daha önce üniversite öğrencilerinin ders katılımındaki motivasyon eksikliklerinin araştırılmaması literatürde bazı eksiklikler olduğunu göstermektedir. Araştırmada öğrencilerin motivasyon eksikliklerinin sebeplerini anlamak ve bu eksiklikleri giderecek stratejiler geliştirmek hedeflenmiştir. Elde edilecek bulgular, eğitim politikalarının geliştirilmesine, öğretim yöntemlerinin iyileştirilmesine ve öğrencilere yönelik destek hizmetlerinin daha etkili hale getirilmesine yardımcı olabilir.
motivasyon eksikliği, ilgisizlik, dikkat dağınıklığı
Arkadaş çevresi ile derse katılmaya yönelik motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı var mıdır?
Hocalarla etkileşimin azalması ile ders katılımına yönelik motivasyonun düşmesi arasında bir bağlantı var mıdır?
Maddi imkanlar ile ders katılımına yönelik motivasyon arasında bir bağlantı var mıdır?
Sosyal medya kullanımı ile ders katılımına yönelik motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı var mıdır?
Kariyer beklentilerinin artması/azalması ders katılımına yönelik motivasyonu etkiler mi?
Derslerdeki genel başarı motivasyon seviyesini etkiler mi?
Arkadaş çevresi ile motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı vardır.
Hocalarla etkileşim ile motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı vardır.
Maddi imkanlar ile motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı vardır.
Sosyal medya kullanımı ile motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı vardır.
Kariyer beklentileri ile motivasyon eksikliği arasında bir bağlantı vardır.
Araştırmacı: Beyza Nazire Eliağır
Araştırma Koordiantörü: Ayşe Feda Kaya
Tasarım: Türkmen Demir
Yazılım: Yusuf Onur Şimşek